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抓住中医传承发扬的核心
http://www.100md.com 2015年3月13日 中国中医药报第4258期
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     中医的传承,除医德方面外,专业方面有3个层次:一是传承思辨体系;二是传承学术思想;三是传承临床经验。三者皆很重要,但有上中下之分。上者,乃思辨体系,此即授人以渔。

    中医的发扬有两条途径:一是几千年来的传统发扬;二是与现代科学手段相结合的现代发扬。传统发扬,是在中医之树的根、干上的发扬,这才是中医几千年行之有效的发扬之路。

    衡量“中西医结合”科研成果的价值有一条标准,就是看其对中医的发展有多大裨益。如果在中医理论体系基础上形成了新学说,且对中医临床实践有重大指导价值,那就是有益的创新发扬,反之则非。

    中医辨的是证,治的是证,而脉是辨证论治体系的精髓、灵魂。以证来统辖百病,百病一也。认准了证,就抓住了中医的纲,就开启了中医现代研究的正确方向。

    为什么国家给中医评国医大师,而西医不评呢?概因中医是弱势学科,国家予以扶植、鼓励。笔者滥竽其中,自当老骥奋蹄。

    中医何以沦落为弱势学科?原因固多,但关键是中医队伍的学术异化、萎缩,这集中表现在如何辨证论治这一核心特色上。它直接关系临床疗效、中医的兴衰存亡。恰恰在这一核心特色上,众说纷纭,莫衷一是,使人迷茫,致疗效降低,阵地萎缩,人才流失,渐成弱势学科。

    是中医学科体系不行吗?非也。主要是后人未能把中医的精髓传承好,致使一些中医老前辈奋笔疾呼“中医要姓中”。传承几千年的中医学,如今连姓什么都搞不清,岂不哀哉?

    怎么办?很多人提出要“传承发扬”,这无疑是正确的。但传承什么,如何发扬,却又存在着诸多值得深思的问题。

    传承什么

    中医的传承,除医德方面外,专业方面有3个层次:一是传承思辨体系;二是传承学术思想;三是传承临床经验。三者皆很重要,但有上中下之分。上者,乃思辨体系,此即授人以渔。君不见“辨证论治”体系的第一个字即是辨,《伤寒论》每篇标题的第一个字也是辨,此大有深意。中医为什么要辨,辨什么,怎么辨,辨的目的是什么,辨的理论指导是什么,辨的依据是什么,辨的标准是什么等等,皆须明确。

    《黄帝内经》《难经》奠定了中医理论体系,而仲景创立了辨证论治体系的巍峨大厦 ......

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